top of page
חיפוש

טכניקת אלכסנדר והתינוקות

לאחרונה נולדו למאיר ולי שני נינים.

נהוראי, בן 10 חודשים

ורונה בת שבועיים.

אין צורך לחשוב הרבה כדי להבין שמשמעות שני השמות הן אור, נהרה, הארה, שירה, רננה ושמחה.

כל אלה הם תדרים של אור, שמחה ושירה, התדרים הגבוהים ביותר בסולם התדרים של היקום, שמחברים בין האנשים ללא מילים ושפה. הם שוברים מחיצות וגורמים חיבורים ו"יחד" בין האנשים.

ומכאן לאלכסנדר:

אלכסנדר גילה שיטה שאמורה לעזור לבני האדם, לאנושות. לאותם אנשים שעקב התנהגותם, או נכון יותר עקב השימוש הלקוי בעצמם שיבשו את גופם, ואף את חייהם, וחיים בצורה לא הולמת ולא תואמת לייעוד שלהם, ליכולות שלהם ולכוחות שלהם.

תוצאת השימוש הלקוי הביא לשחיקה לכאבים ואף למחלות.

שמואל נלקין ז"ל כתב בזמנו שהאדם נולד עם ספר הפעלה אבל במהלך חייו "איבד את הספר" וכתוצאה מכך נוצרו שיבושים, תקלות ועיוותים.

אלכסנדר גילה טכניקה להחזרת האיזון וההתאמה לבני האדם בעזרת שורת הנחיות הגורמות לאדם המכווץ, המעוות, המתייסר מכאבים גורמות לאדם להתרווח, לממש קומה, לפוגג מתחים להפחית כאבים ואף ליישם את ההנחיות באורח חייו.

למתבוננים מהצד על אדם שקיבל שיעור באלכסנדר ניגלה אדם שעבר שינויים במהלך השיעורים.

פניו מוארות

לחייו מתמלאות

קומתו מתגבהת

מערכת היחסים בין ראשו לגוו משתנה

לאחרונה גיליתי שתופעה כזאת קורית לי כאשר אני מחזיקה את התינוקות בזרועותיי.

נשימתי מתרחבת

גופי מתרווח

עייני מאירות

ליבי מתמלא שמחה

ולעיתים, גם מתפוגגים כאבים.

זאת תוצאה של נשיאת תינוק בידיים, הדומה לתוצאה של שיעור באלכסנדר.

קיימת פה מערכת של יחסי גומלין בין התינוק למבוגר (אותו תינוק שפועל לפי ספר ההפעלה) וגופו הנוגע בגוף המבוגר מעביר דרך "השראה" לגוף המבוגר, או אם תרצו פעולה הדומה לפעולת הכלים השלובים.



44 צפיות0 תגובות

פוסטים אחרונים

הצג הכול

コメント


bottom of page